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发布日期:2013年7月15日
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为学生诉求多开几扇窗

    (上接第8版)“这个主页一方面宣传维权,一方面收集同学们的意见,并及时把学校内的一些信息告知同学们,起到了沟通学校与广大学生的桥梁作用。”

    现在,微信版“呼叫小权”应运而生。作为微信“小权”的后台管理员,谢易非对此充满信心:“同学们可以通过微信平台给‘小权’留言,我们力求为大家的各种权益问题做出更及时的跟进和服务。”

面对面恳谈:学生直接向校领导发问

    几十人围坐于会议室,有学校领导,有部门负责人,也有普通学生……这不是表彰会的现场,而是中国科大“学生学习生活恳谈会”的现场。

    “恳谈会上,学校领导和相关部门负责人都会到场,同学们可以就学习、生活上的问题及意见,与老师们展开提问和讨论。”杨正介绍,“学生恳谈会是学生与学校职能部门直接面对面沟通的一种有效方式。”

    在该校党委副书记鹿明看来,“任何一项政策的制定或重要工作的实施,如果没有学生的参与都是有问题的。”

    2012年,中国科大宿舍楼热水工程建设全面铺开,当年3月份学校举行了社区专场恳谈会,倾听同学们关于热水工程的各项具体意见。

    会上,学校领导出席,资产后勤部、社区办公室、校团委等部门负责人悉数到场。同学们就宿舍热水工程中浴室改造、热水器打卡、开水机配置及工程进度等细节问题,逐一向现场的部门负责人发问,表达自己的意见和诉求。

    “这种面对面的方式非常好,学校了解了我们的诉求,我们也明白了学校的难处和努力。”参加过此次恳谈会的一位同学告诉记者,“彼此之间既沟通了信息,又多了一分理解和包容,大家在一种平和的心态下共同努力,促成问题的解决。”

    “以前自己和周围的同学遇到权益问题,最喜欢做的事就是抱怨;但是现在,学校给我们提供了这么多表达诉求的有效渠道,同学们的表达诉求的有效渠道,同学们的表达逐渐趋于积极、理性。”作为校学生会的一员,谢易非认为,“更为重要的是,大家在表达的过程中,逐渐形成了一种参与学校建设和发展的主体意识。”

    (原载《 中国青年报 》 2013年04月11日)