本报讯  2月16日下午，我校在东活五楼会议厅召开新学期学位与研究生教育工作会议，张淑林副校长主持会议并讲话。

    张淑林从重点工程建设、研究生教育结构调整、培养机制改革、学科学位评估、产学研协同创新、博士招生分流淘汰补偿机制改革、国际合作等方面通报了国家教育部本年度拟实施的各项改革动向，并结合我校冬季校务工作会议的有关部署，就如何推进新学期的学位与研究生教育工作提出了要求。

    根据部署和要求，本学期我校学位与研究生工作将重点开展和推进以下几项工作：一、围绕实施博士生质量工程，大力开展各类研究生教育创新改革活动。进一步明确人才培养目标定位，在精品培养定位下实现多元、协调、健康发展；继续坚持“走出去”、“请进来”，“进军”北京、上海等优质生源集中地，通过科学家报告会、教授宣讲团、夏令营等途径，吸引更多优秀生源；推进研究生教育的国际交流与合作，建设高水平、国际化的研究生课程体系；加大研究生创新计划实施力度，打造品牌，营造创新环境；推进实施教育部专业学位研究生教育综合改革试点，积极探索开展国家首批工程博士教育试点工作。二、高质量的完成“211工程”三期国家验收工作，通过验收，全面总结、展示我校近5年来的各项建设成果和经验，并在此基础上认真规划“211工程”新一轮建设方案，全面做好新一轮建设的筹备工作。三、做好教育部第三轮一级学科选优评估工作，以参与评估为契机，认真梳理总结我校学科建设成果与发展经验，力争在本轮学科评估中取得优异成绩；同时结合“211工程”三期国家验收，认真做好新一轮国家重点学科申报的各项准备工作。四、坚持以提升研究生创新能力为导向，进一步加强包括公共教学实验中心、公共课教学平台、图书馆、网络信息中心、苏州研究院在内的各类支撑体系建设，建立开放、共享、优质的与一流大学建设相适应的研究生教育公共支撑与服务大平台，包括信息化平台、创新能力提升支撑平台、专业学位教育平台。

（研究生院）