（上接第1版）在交流讨论阶段，陈初升、朱长飞、王晓平、黄素芳、尹民、董雨等围绕“严以修身”主题，结合各自工作实际，畅谈了对“严以修身”重要意义的认识。他们表示，要求别人做到的，领导干部必须以身作则，自己首先做到；要始终不忘自己的理想信念，不忘自己的入党誓言，保持良好的学习习惯，在学习教育中提高自己；要牢记管理就是服务的宗旨，热情为师生员工服务，做一名合格的共产党员；要不负党和人民重托，牢记培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务和光荣使命，坚持立德树人，把“三全育人”落到实处。

会上，许武书记作总结讲话，与大家分享了自己的学习体会。他表示，严以修身，根源是修思想，重点在修作风，最终在修作为。对教育来说，榜样的力量是无穷的，行动永远比说教更加有效。然而，当前我们的干部教师队伍中依然存在一些修身不严的问题，与中国科大建校初期的老一辈科学家、老教师相比，是有相当距离。我们要深入剖析严重违纪违法的反面典型的思想根源，进一步增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，忠诚于党的教育事业，贯彻落实党的教育方针，牢牢把握办学的社会主义方向。他强调指出，大学是人类文明的集散地，是先进文化的播种机。大学的校风堕落和文化沦丧，会对一个社会造成难以弥补的损失。因此，要提升道德境界，追求高尚情操，要坚定不移地反对“四风”，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，要发扬中国科大的优良传统，要强调学术优先，处理好学术权力和行政权力的关系，营造自由平等的学术环境。当前，中国科学院正在全面推进“率先行动”计划，加快四类机构改革进程。我校也正在积极谋划进一步融入“率先行动”计划，落实综合改革方案，推动学校各项改革事业发展。

许武对接下来的学习教育提出了要求。他指出，要结合开好校务工作会议，启动开展“严以用权”专题。这一专题对高校来说，主要是结合贯彻实施综合改革方案，以担当精神、创新意识，破解改革发展难题，统筹推进教育领域综合改革；结合贯彻落实大学章程，完善内部治理结构，全面构建现代大学制度等重点工作，研讨如何正确使用权力，全心全意谋事业、谋发展。9月7日，中办、国办发布《关于在部分区域系统推进全面创新改革试验的总体方案》。安徽省作为四个省级试点区域之一，被列为全面创新改革试验区。要牢牢把握住这个难得的发展机遇，积极研讨谋划如何把学校的发展建设，整体纳入到安徽省全面创新改革试验区的总体规划之中统筹推进，进一步加快世界一流研究型大学建设进程。

                       （汪银生）