本报讯  12月19日，我校2011年度研究生导师大会在东活五楼学术会议厅举行。来自16个学院的200多位博士生导师听取了我校研究生院、校学位办、各学院研究生部以及网络中心、图书馆、公共实验中心、苏州研究生院等单位一年来的工作汇报，共同分享了我校学位与研究生教育工作所取得的成果与经验。侯建国校长出席大会并讲话，大会由张淑林副校长主持。

    会议举行了年度研究生导师工作颁奖仪式。郭光灿等27名导师获“2011年度优秀研究生导师奖”荣誉称号，李建等25名同学获得第二届全国“博士研究生学术新人奖”，潘建伟等132位导师获得首届中国科大“研究生导师招生先锋奖”。侯建国校长为获奖老师和学生一一颁奖，并与获奖者合影留念。

    侯建国校长在会上做了重要讲话。他首先代表学校向所有对我校学位与研究生教育工作给予关心、倾注心血、奉献才华的各位导师及管理工作者致以衷心的感谢和问候，对过去一年学校和各学院学位与研究生教育工作所取得的成绩予以了充分肯定，并结合当前的研究生教育形势强调指出，我国正处经济发展的战略转型期，社会对研究生培养质量关注度很高，培养适应国家战略发展和社会需要的高素质人才是社会赋予我们的使命，我校研究生教育培养的目标定位、质量文化还需进一步凝练，只有定位明确、质量提高，研究生教育才会有核心竞争力，培养的人才才会深受社会欢迎。

    关于如何推进下一阶段的学位与研究生教育工作，侯建国提出了几点指导意见：第一，加强课程体系改革与建设，深入推进本、硕、博课程体系的贯通衔接，努力探索构建国际一流的研究生教育精品课程体系；第二，充分发挥并利用“科教结合”、“所系结合”的优势，依托中科院大平台，引导学生积极参与大科学工程、重大科学项目，主动接触科学前沿，培养学生科学素养与科研创新能力；第三，深入推进研究生培养机制改革，不断完善学制，加大对优秀研究生的资助力度，积极探索博士生教育与科研助理相互衔接的创新机制，引导激励研究生做出更大的成果；第四，逐步探索与我校人才培养定位相适应的研究生教育质量评估体系，建立科学的评估方法，引导各院系、实验室构建更高的质量标准；第五，导师要切实转变培养观念，要始终坚持以学生为本，重视育人为思想起点培育有用人才。

    张淑林副校长从研究生教育资源投入、培养机制改革、各类质量监控体系构建、研究生教育结构调整、重点工程建设、学位立法等方面传达了国家关于近期学位与研究生教育的最新政策动向，并部署了下一年的工作任务。

（研究生院）