周俊伟同学来自浙江省湖州中学，高考进入地球和空间科学学院学习，目前已获得多所国外高校的offer，研究方向涉及地球物理和计算机。

 （一）

你真正感兴趣的是什么？未来专业选择和规划是什么？当被问到这个问题时，周俊伟微微笑了笑，眼神中透露着坚定。主修地球物理的他同时选修了计算机学位。选修双学位意味着别人的周末可以偷得浮生半日闲，而周俊伟的周末时光却都是在教室和图书馆度过的。虽然辛苦，但他很庆幸，因为正是不断勇敢尝试，让他找到了自己真正热爱真正感兴趣的计算机专业。在这段寻找自我的旅途中，他认为最重要的是：探索。

探索与发现就像磁极的两端，跟随探索的脚步，它会指引你有所发现。学习如此，科研如此，人生目标亦是如此。初入大学周俊伟也没想过要改变研究方向，修双学位原只是想帮助学习本专业时更好地编程，恰逢疫情准备暑研项目，随着大量的文献阅读和调研，他发现自己真正喜欢的是编程，后又跟着计算机学院的老师一起做一个地震学和高性能计算交叉项目，在慢慢了解计算机前沿的过程中，更加坚定了自己对计算机的热爱。

（二）

探索过程离不开领路人。一位关心鼓励我们的老师，更能给予我们坚持探索的信心，更能教会我们如何成长，孙道远老师于周俊伟而言便是这样的良师益友。孙老师是周俊伟第一段科研的导师，可谓他科研道路的启蒙者。周俊伟大二时期科研工作方向是地震学，但那时还没开始学习相关课程，为了尽快了解研究方向，周俊伟便在大二暑假自学《地震学》，等到大三下学期真正开始学这门课的时候，学起来自然就轻松许多。在日常科研过程中，只要是研究方向需要，他都会去看书找资料来自学，包括很多其他专业知识，对他之后的专业课学习起到帮助。他始终强调学习和科研是相辅相成的。他的幸运在于当他学习、科研和人生规划遇到困难和问题，迷茫地想要探索新方向时，亦师亦友，亦是人生导师的孙老师都会给予他指导鼓励，让他豁然开朗，受益匪浅。

（三）

学习科研之余，周俊伟积极参加学生工作和文体活动，他很喜欢学生工作，因为不仅能丰富课余生活，也能锻炼团队协作、组织活动和人际交往能力，是为自己的生活增光添彩，也是为未来的多维发展添砖加瓦。

就像他谈及大学生活意义时说的那样，勇敢探索和追求一直是他的主旋律，每个人的人生目标需要自己去找寻。用他喜欢的专业术语来说，“强化学习”是人工智能下的一个分支，其核心概念是“探索”和“利用”，很多人可能一味追求将“利用”做到极致，会在某一方向倾尽所有来实现那个目标，殊不知过早落入一个优化方向，往往会使人忽略了探索过程的乐趣。

“不要做一个在战术上努力，在战略上懒惰的人。”永远保持自信，不要因为一时的落寞灰心丧气，也不要把擅长当作喜欢，要学会勇于寻找自己真正喜欢的方向，多尝试，多学习，给自己的未来创造出更多的可能性。