4月29日，中国科学院在京召开科教融合工作会议。中国科学院院长、党组书记侯建国出席会议并讲话，在京院领导班子成员出席会议。中国科学院副院长、党组成员周琪作全院教育工作情况报告。中国科学院副秘书长孙晓明主持会议。

会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育、科技、人才工作的系列重要论述以及对中国科学院的重要指示批示精神，紧紧围绕抢占科技制高点的核心任务，系统总结建院以来科教融合工作的历史经验，研究部署新时期深入推进科教融合、加快自主培养拔尖科技人才的新思路新举措，奋力开创科教融合工作新局面。

侯建国在讲话中指出，科教融合育人是中国科学院的优良传统。建院70余年来，中国科学院始终坚持“出成果与出人才”并重，充分发挥集科研院所、学部、教育机构于一体的优势，累计为国家培养了35万余名高水平科技人才，走出了一条特色鲜明、成效显著的科教融合育人道路。当前，我国科技创新开启了加快实现高水平自立自强的新征程，高等教育进入高质量发展新阶段，对深化科教融合工作、培养拔尖科技人才提出了更高要求。中国科学院有责任、有能力、有信心，在更高层次、更高水平、更广视野上，进一步优化科教融合模式、提升人才培养质量，加快探索具有中国特色、世界水平的高水平科技人才自主培养路径。

侯建国强调，全院上下要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，站在落实党的二十大精神、全面建设社会主义现代化国家的战略高度，切实增强做好新时期科教融合工作的使命感、责任感、紧迫感，明确职责分工，压紧压实各方责任，加快自主培养更多拔尖科技人才，助力产出更多关键性、原创性、引领性成果，为加快抢占科技制高点、实现高水平科技自立自强、建设科技强国贡献力量。

会上，中国科学技术大学和中国科学院大学结合各自情况，作了工作汇报并提出了下一步工作思路。与会人员围绕新时期深化科教融合工作的思路举措进行了深入讨论。

（转自中国科学院官网）